Ergens in de laatste paar decennia is in dit land besloten dat scholieren in het praktisch onderwijs geen kennis nodig hebben van de geschiedenis. En dat het ook niet hoeft in sommige profielen van het meer theoretisch voortgezet onderwijs. Deze enorme misvatting heeft er mede voor gezorgd dat een groot deel van de vmbo’ers niet weet wat een democratie is en minder dan de helft van de vmbo-leerlingen het belangrijk vindt om zelf in een democratie te leven, zo werd onlangs bekend .